Школьный ЭКОдвор

Всего 24% жителей Беларуси заботятся о состоянии окружающей среды, совершая конкретные действия, например, сберегая энергию, сортируя мусор и т.п.

Могут ли ученики вашей школы назвать виды растений, насекомых или птиц, окружающие их, например, виды, которые обитают на пришкольной территории? Знают ли как сократить потребление воды и энергии дома и в школе, как превратить мусор в отходы, какие действия предпринять, чтобы уменьшить загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне школы? А могут ли об этом рассказать учащимся школ города, своим родителям, жителям микрорайона школы? А учащиеся нашей гимназии – могут! И делают это при проведении экологической инициативы «Школьный Экодвор».

Что такое ШКОЛЬНЫЙ ЭКОДВОР?

Это – экологическая информационная акция, которая проводится на территории гимназии г. Сморгони в конце учебного года (апрель-июнь) как итоговое мероприятие по реализации образовательного проекта «Зеленые школы». На протяжении учебного года группы учащихся (члены экологического клуба «Vita») под руководством педагогов гимназии работают по направлениям «Биоразнообразие», «Энергосбережение», «Водосбережение», «Обращение с отходами», «Качество атмосферного воздуха»: изучают видовое разнообразие растений, животных природного окружения гимназии, анализируют способы сокращения водопотребления и энергопотребления дома и в гимназии, определяют источники образования отходов дома и в гимназии, знакомятся со способами их минимизации, оценивают уровень загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне гимназии, готовят памятки, листовки, презентации, выступают на информационных и классных часах, проводят интерактивные занятия, акции. Знания, приобретенные учащимися по каждому из направлений, а также умение представлять информацию в интересной и доступной форме – основа для организации деятельности информационных площадок Школьного Экодвора. Девиз тех, кто готовит данное мероприятие (учащиеся и педагоги): «Вы изменились сами? Теперь пора менять мир вокруг!». Представители экологического клуба хорошо владеют материалом по теме информационной площадки, могут уверенно, коротко и убедительно отвечать на вопросы участников акции.
Это экологическая инициатива по выполнению задания направления «Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом» образовательного проекта «Зеленые школы», которая мотивирует участников на действия по водо- и энергосбережению, раздельному сбору отходов, сохранению биоразнообразия, разумному потреблению.
Это праздник, который проводится во дворе гимназии, и куда могут прийти жители близлежащих домов, члены семей учащихся гимназии, учащиеся и педагоги других школ города. Участники могут иметь различный уровень экологической грамотности.
Отличительная особенность данного мероприятия – обязательный интерактивный формат: игровые упражнения, командные игровые задания, подвижные игры, наглядные эксперименты и демонстрации, практические советы о том, как своими действиями не навредить себе, другим и окружающей среде.
Проведение Школьного Экодвора требует минимальных материальных затрат и полностью зависит от энергии и творчества организаторов.
Школьный Экодвор может быть тематическим, например, посвященным Дню охраны окружающей среды или Дню Победы, проводиться ежегодно, являясь одновременно и важным вкладом в решение проблем сохранения биоразнообразия, водосбережения, энергосбережения, отходов на местном уровне, и хорошим праздником для жителей микрорайона гимназии.

Какова цель мероприятия?

Создание условий для приращения знаний участников в области экологической грамотности и мотивации на экологически правильное поведение в повседневной жизни, посредством их участия в деятельности информационных площадок, в результате чего участники смогут осознать взаимосвязь между собственным действиями и экологическими проблемами.

Кого пригласить официально в качестве гостей мероприятия?

Это могут быть представители городских властей, инспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды, местных СМИ, общественных организаций, члены семей учащихся гимназии, учащиеся и педагоги учреждений образования города и района, местные предприниматели.

Что включает информационное сопровождение мероприятия?

Информационные плакаты (их можно создать самим или скачать на сайтах общественных экологических организаций), созданные в такой форме, чтобы участники Школьного Экодвора могли изучать их самостоятельно.
Памятки или буклеты, которые помогут участникам использовать полезные экопривычки у себя дома и вовлечь других людей в этот процесс.
Инструкции, в которых указаны адреса пунктов раздельного сбора отходов в городе Сморгони и призывы к горожанам ими пользоваться, контактные данные государственных и общественных организаций, осуществляющих деятельность в области охраны окружающей среды.

Какие мероприятия включает программа Школьного Экодвора?

Предварительные мероприятия:

использование интернет-ресурсов (сайт гимназии, социальные сети, группы, форумы) для анансирования мероприятия;
размещение объявления о проведении праздника на школьной информационной доске;
устные объявления для учащихся всех классов гимназии через учителей, классных руководителей и школьных активистов;
информирование горожан о предстоящем мероприятии с помощью листовок, статей в газетах, расклеивания афиш в ближайших дворах и многолюдных местах микрорайона гимназии;
направление по электронной почте приглашений в школы города и района, общественные организации, приглашение членов семей учащихся через социальные группы;
направление официального приглашения в городскую администрацию;
направление пресс-релизов в средства массовой информации;

(в объявлениях и приглашениях необходимо указывать дату, время, место, а также программу праздника).

Организационные мероприятия, которые позволяют управлять большим количеством участников, не создавать хаос, уложиться в отведенное время праздника: расположение информационных площадок таким образом, чтобы группы успевали осуществлять переходы между площадками и при этом не мешали друг другу выполнять задания на площадках, разделение участников на группы по 10-12 человек (любым известным способом) перед началом мероприятия, определение командира в каждой группе, организация сопровождения каждой группы старшеклассниками гимназии, создание тайм-карты и предоставление тайм-карты каждой группе участников (приложение 1), контроль за временем работы каждой информационной площадки (время работы с одной группой – до 15 минут), громкое оповещение о начале и окончании работы информационных площадок.
Основные мероприятия: информационные площадки, которые дают возможность участникам получить полезную информацию и научиться экопривычкам.
Дополнительные мероприятия, которые способствуют созданию веселой дружеской атмосферы праздника: открытие Школьного Экодвора с обязательным самопредставлением гостей, постоянное музыкальное сопровождение мероприятия, заключительный совместный танец всех участников, сопровождаемый экологическим рэпом.
Итоговые мероприятия: написание постов для соцсетей и пост-релизов для СМИ о прошедшем мероприятии (как прошло мероприятие, сколько было участников, какие гости были приглашены официально, кто помогал, интересные моменты праздника, наблюдения, отзывы участников, фотографии, сообщение о том, что вы открыты к знакомству с новыми участниками).

Как оформить территорию Школьного Экодвора?

На выбранном участке пришкольной территории разместить оборудование, столы, стулья по количеству информационных площадок. Возле каждого стола необходимо расположить доски, стойки, с возможностью прикрепления информационных материалов. На входе - закрепить баннер с названием праздника «Школьный Экодвор» и с план-схемой расположения информационных площадок. Для объявлений и музыкального сопровождения понадобятся компьютер, колонки, микрофоны (желательно беспроводные). Необходимо свободное пространство в центре двора для проведения открытия и закрытия мероприятия, для совместного танца всех участников Школьного Экодвора.

Какой долговременный результат Школьного Экодвора планируется получить?

1. Повышение у участников мероприятия мотивации к получению экологических знаний в области ресурсосбережения.

2. Стремление участников мероприятия к изменению модели собственного повседневного поведения по сохранению биоразнообразия, воды, электроэнергии, сортировке отходов.

3. Проявление социальной активности участников мероприятия в решении экологических проблем.

Сколько времени займет проведение Школьного Экодвора?

При четкой организации – 2,5 часа.